Goethe-Institut
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Comenzó DOCUMENTA 15 en medio de la controversia
ruangrupa: “Queremos crear una plataforma de arte y cultura interdisciplinaria, colaborativa y de orientación global que siga siendo efectiva más allá de los 100 días de documenta quince. Nuestro enfoque curatorial se esfuerza por un tipo diferente de modelo colaborativo de uso de recursos — en términos económicos pero también con respecto a las ideas, el conocimiento,…
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KULTURAMA.DIGITAL EL CALENDARIO CULTURAL GLOBAL DEL GOETHE-INSTITUT
L*s artistas y las instituciones culturales de todo el mundo se enfrentan a retos de índole existencial debido al COVID-19: los museos y teatros han sido cerrados indefinidamente; l*s músic*s no pueden ofrecer conciertos; muchos eventos culturales internacionales han sido cancelados por los numerosos cierres de fronteras. Actualmente, la única manera que l*s artistas…
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Continúa programación del proyecto PLAN B con instalaciones en el Centro de Arte Los Galpones
Con dos instalaciones en el Galpón G17 del Centro de Arte Los Galpones, los días sábado 16 y domingo 17 de febrero de 2019 respectivamente, continuará desarrollándose el proyecto PLAN B: Caracas, Ciudad de Salida, que se viene presentando en distintos espacios de Caracas, con diversas instalaciones espaciales y procesos performativos que buscan evidenciar la manera…
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Aprender de Atenas
Por Luis Romero Una impresión completa y profunda de este evento de arte que se realiza cada cinco años, es algo muy difícil de lograr debido a su gran escala y la profunda reflexión que implica su propuesta curatorial, que ameritaría no una sino varias visitas. Estas son algunas de las reflexiones personales de…
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EXPERIMENTA SUR | Foro internacional sobre arte y gestión cultural en Bogotá
Mayo 28 – Junio 11, 2014 Bogotá, Colombia La academia internacional de verano EXPERIMENTA SUR abre un foro de trabajo y discusión para formatos experimentales de gestión cultural en la sociedad. Este invita a reunirse en Bogotá a artistas e investigadores de Latinoamérica, Europa y Estados Unidos. Comprender al arte y a la cultura…
