Las intervenciones de Miguel Braceli son obras de arte in-situ vinculadas a la acción colectiva que tienen como centro la educación. Al repensar la forma de aprender desde el espacio publico, se participa en el proceso creativo acercándose a las distintas realidades sociales, políticas, y vivenciales del lugar, transformando la ciudad en una escuela. Estudiantes, maestros y comunidades intervienen conjuntamente en la realización de una obra de arte única e irrepetible. La aproximación al arte desde la educación hace que la acción de enseñar se propague como proyecto escenográfico de la condición humana y el territorio se convierta en un aula de clase. La obra de Braceli se asienta en la vasta tradición de land art, happenings y arte público, pero en su trabajo estas practicas se redimensionan desde un espacio formativo.
“Here Lies a Flag” (Aquí yace una bandera), se realiza casi en paralelo a la instalación parisina de los artistas Christo y Jeanne-Claude en el Arco de Triunfo envuelto en una inmensa tela mientras que, al otro lado del Atlántico, Miguel Braceli, baja la bandera americana del mástil de Davenport Park en New Rochelle, New York. El parque se convirtió en un escenario transformado por una nueva bandera desbordada y sin fronteras. Una tela blanca de 400 metros lineales se convirtió en objeto de debate entre más de 50 estudiantes de New Rochelle High School. El artista abre una reflexión sobre los “usos y abusos de una bandera”, sustituyendo los nacionalismos por una aproximación humanista a las fronteras que problematiza la idea nación. Durante la performance, los estudiantes se organizaban entre ellos para construir un nuevo territorio y escribir sobre la tela sus palabras en libertad. Incorporar la escritura durante el proceso de la instalación Aquí yace una bandera demuestra que toda palabra escrita está hecha para la visión. El viento al ondearla realizará a plenitud su propio juego. El acto de bajar la bandera, enrollarla y llevarla hasta una fosa cavada a mitad del escenario natural entre el mástil y las orillas del mar para enterrarla, culmina el performance de la instalación en sí misma.
El acto de enterrar una bandera abre nuevas poéticas a la imaginación de nuevas geopolíticas posibles. Este tipo de arte modifica la percepción que uno pudiera tener del espacio público abierto en tanto obra de arte visual en tres dimensiones creadas con una intención recreativa, formativa y crítica. La práctica de Braceli es un llamado a la inclusión y a la reflexión gracias a la puesta en escena de una serie de elementos que, aun siendo incongruentes en apariencia, forman parte por igual del ensamblaje final de la obra de arte.
Aquí yace una bandera es un proyecto que empieza con la participación de estudiantes del Liceo Público de New Rochelle, con los que Miguel Braceli seguirá trabajando para el desarrollo de nuevas obras en la ciudad. La intervención, hasta ahora inconclusa, culminará con una placa conmemorativa a manera de lápida en el mismo lugar donde se enterró la bandera. La frase: HERE LIES A FLAG reza en la placa en memoria y registro de uno de los actos de instalación del proyecto de Arte Público de Davenport Park en New Rochelle.
Uno no puede escapar de las connotaciones Beuyssianas dado el carácter educativo que el maestro de la Kunst Akademie de Dusseldorf le dio a las instalaciones y a las fotografías que se hicieron de sus performances. En la instalación de Braceli en Davenport Park se hicieron fotografías, tomas aéreas, y videos participando de manera autónoma en el proceso creativo. El resultado de estas “reliquias” visuales derivadas de la instalación “Here Lies a Flag”, serán exhibidas en varios puntos de New Rochelle para el encuentro con la comunidad y la preservación de la memoria para la nueva escuela y la ciudad.
Matilde Daviu*
*Matilde Daviu is a writer and professor currently visiting New Rochelle.
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Texto e imágenes cortesía de Miguel Braceli
