Interior Francés. Por Oscar Abraham Pabón
La idea de interior y exterior hace referencia al cubrimiento, a la superficie, a una capa, al traje, a la piel. Lo que está en medio del interior y exterior. Digo la palabra…
Arte y pedagogía: ¿enseñar o desaprender? Por Félix Suazo
Joseph Beuys con el Partido de Estudiantes, Kunstakademie Dusseldorf, 22 Junio de 1967 I. La pedagogía del arte se enfrenta al dilema de ¿qué enseñar?, disyuntiva que se remonta a los talleres renacentistas donde…
Cuando la obra es el método (Apuntes) Por Félix Suazo
(Sobre la obra como exposición de un método, tanto para su realización como para su percepción, una especie de auto-didáctica que muestra el procedimiento que la construye) Juan Downey. Drawing for With Energy…
Luis Brito. Por Lorena González
Publicado originalmente en El Nacional 3 de marzo de 2015 Pocas veces la maestría en el ejercicio de una determinada disciplina artística tiene una dimensión de tanta fortaleza y amplitud como para trascenderse…
Cortafuegos. Por Hannia Gómez
Publicado originalmente en El Nacional 24 de febrero, 2015 “El hombre ha embellecido a la Naturaleza a fuerza de besarla”. Antonio Gala.1 1. La “otra” cercha Aunque con un poco de…
Lo Contemporáneo y sus definiciones. Sandra Pinardi
El término “contemporáneo” es especialmente equívoco, oscuro o ambiguo. Y lo es porque siendo, en principio, una categorización temporal que, como bien dice Félix Suazo, alude a un “estar concomitante”, a un “estar…
Dialogar en mandarín. Por Fanny Pirela
Cai Guo-Qiang. ¨La vida es una milonga: Tango en Fuegos Artificiales para Argentina” Buenos Aires, 24 de enero 2015 Cuando los cohetes finalmente estallan sobre el riachuelo, un presentador eufórico los…
Armando Ruiz: el cuerpo, el texto, el dolor. Por María Luz Cárdenas
La obra de Armando Ruiz se destaca como una de las propuestas de mayor interés en los enlaces posibles del arte venezolano con el problema de los quiebres de la realidad. Se coloca…


